Dans cette étape
New Bilan de Compétences
À propos de la leçon

Mon diagnostic partagé

routine

Bon tu as vu qu’on a plein de choses à faire avant d’embarquer ! On ne va pas perdre de temps et on va commencer par un grand test qui s’appelle le Diagnostic partagé de la situation.

Il va vous aider tous les deux, toi et ta conseillère, à partir sur des bases solides pour faire un premier bilan de ta vie professionnelle, mais aussi de tes besoins et de tes attentes.

À l’issue de ce diagnostic, tu vas repartir avec :

  • Les idées plus claires sur ce qui te plaît et te déplaît dans ta vie professionnelle.
  • Des pistes d’actions concrètes pour faire les premiers pas vers une vie qui te ressemble davantage.
  • La satisfaction de t’offrir quelques instants sur ce sujet essentiel qu’est ton épanouissement professionnel.

Ce Diagnostic d’analyse partagée est un élément central du parcours car il va servir de base à la prochaine séance avec ta conseillère. Elle va t’accompagner tout au long du voyage. Quand il y a de la route à faire, c’est quand même mieux à deux !

La suite de ton parcours sera directement construite à partir de ce diagnostic et de ton entretien individuel de fin d’étape. Ta conseillère va prendre en compte ta situation actuelle pour bien cerner tes attentes et définir tes besoins.

Il s’agit, pour vous deux, de co-élaborer un parcours personnalisé qui puisse répondre à tous tes objectifs et, en même temps, s’adapter à ton planning et tes contraintes.

Maintenant, assez discuté… Tu veux le faire, ce diagnostic ?

Ressources :

Diagnostic
icon carteDiagnostic de ma situation  [Test]

Ce questionnaire va t’aider à réfléchir sur l’opportunité et l’intérêt principal, à ton niveau, de réaliser un bilan de compétences. À quoi cela peut-il bien te servir ?

Faire le test

*Bilan 5.3 est un service de l’École 5.3, Organisme de Formation enregistré sous le numéro 76341144334 auprès du préfet de la région Occitanie (cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État). L’École 5.3 est certifiée Qualiopi (N°2020/87222.1) pour la catégorie actions de formation et bilans de compétences.

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