L’éducation est l’amour de l’apprentissage, la passion et l’enthousiasme pour l’acquisition de nouvelles connaissances et compétences, ainsi que pour le développement personnel et intellectuel. C’est l’une des 24 forces de caractères, définies par le psychologue Martin Seligman dans son inventaire des Valeurs en action (VIA), susceptibles de favoriser le bien-être des individus.
Une valeur est une conviction forte, posée comme bonne et vraie par un individu et/ou la société. Elle se réfère à un objectif désirable qui motive l’action, quels que soient le contexte et la situation. Considérée comme essentielle, une valeur est à la fois un idéal à atteindre et quelque chose à défendre.
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